КОНСТРУКТИВНІ ПЕРЕКОНАННЯ ЯК ФАКТОР ПСИХОЛОГІЧНОЇ СТІЙКОСТІ МОЛОДІ В КРИЗОВИХ СИТУАЦІЯХ
DOI:
https://doi.org/10.34132/mspc2025.01.12.17Ключові слова:
психологічна стійкість, переконання, резильєнтність, когнітивні спотворення, молодь, посттравматичне зростання, кризова ситуація.Анотація
Тези представляють теоретико метедологічний аналіз психологічної стійкості молоді в умовах кризових викликів сучасного українського суспільства, зокрема воєнних дій, соціально-економічної нестабільності та невизначеності майбутнього. Особливу увагу приділено ролі системи переконань у формуванні здатності до адаптації, збереження внутрішньої рівноваги та посткризового зростання. Представлено результати емпіричного дослідження взаємозв’язку між конструктивними і деструктивними переконаннями та психологічною стійкістю молоді. Зазначено, що конструктивні переконання (зростальне мислення, залученість, прийняття ризику) позитивно корелюють з резильєнтністю, тоді як деструктивні (катастрофізація, «повинність», дихотомічне мислення) знижують адаптивний потенціал. Розроблено та апробовано психологічну програму формування конструктивних переконань, що продемонструвала ефективність у підвищенні стійкості. Надано методичні рекомендації для впровадження діагностичних і корекційних заходів.
Посилання
Bardyn N. M., Zhydetskyi Yu. Ts., Kirzhetskyi Yu. I. ta in. Stresostiikist : navchalnyi posibnyk / za red. Ya. M. Kohuta. Lviv : Lvivskyi derzhavnyi universytet vnutrishnikh sprav, 2021. 204 s.
Bekh I. D. Refleksiia v dukhovnomu samorozvytku osobystosti. Pedahohika i psykholohiia. 2012. № 1 (74). S. 30–37.
Seligman M. E. P. Positive psychology / M.E.P. Seligman & M. Csikszentmihalyi. American psychologist. 2000. Vol. 55. N 1. R. 5-14.
