ПІДХОДИ ПОДОЛАННЯ СТРАХУ ДО ВОДИ ПРИ НАВЧАННІ ПЛАВАННЮ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
Ключові слова:
плавання, фактор страху до води, діти молодшого шкільного віку, навчання плаванню.Анотація
У науковій тезі представлена авторська оцінка рівня фактору страху до води на основі поведінкових психофізичних критеріїв для навчання плаванню дітей молодшого шкільного віку. На основі практичного досвіду і аналізу методичних матеріалів в тезі викладені базові педагогічні поради та методика їх реалізації, щодо подолання страху до води дітьми молодшого шкільного віку, що стануть в нагоді в практиці тренерам-інструкторам з початкового плавання.
Посилання
Glazyrin I.D. Swimming: Textbook. K.: Condor, 2006. 502 p.
Methodology of teaching swimming: teaching-methodical manual / I. V. Remzi, V. V. Aksyonov, D. V. Aksyonov; Municipal institution "Kharkiv Humanitarian and Pedagogical Academy" of the Kharkiv Regional Council. Kharkiv, 2020. 143 p.
Mykytchyk, O. S., Sokolova, L. O., Nikulichev, D. S. Features of the application of the game method of teaching swimming to primary school children. Physical Education and Sports, (1), 2023. P. 24-29. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2023-1-03 https://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/3224/3062
Swimming and its teaching methods: a manual / [D. Olenev, O. Yudenko, V. Shemchuk, etc.]. Kyiv: Ivan Chernyakhovsky National University of Defense of Ukraine, 2022. 124 p.
